所获奖励：全国首届高校教师教学创新大赛二等奖；黑龙江省高校教师教学创新大赛一等奖、教学活动创新奖、教学设计创新奖
获奖人：张璐莹
获奖单位：东北石油大学石油工程学院
《输油管道设计与管理》是本科专业类教学质量国家标准中规定的油气储运工程专业核心课程之一，自1997年开课，先后建成东北石油大学研讨标杆课、课程思政建设示范课、网络在线开放课、黑龙江省线上线下混合式一流课程，并推荐评选国家级一流课程。
课程从金课建设“两性一度”要求出发，根据国家形势、行业形势、高教形势、学校办学定位以及专业人才培养目标，提出了思政融合、产教融合、科教融合、专创融合的“四融合”创新理念。总结教学经验，充分利用《输油管道设计与管理》专业主干课程这一优势，进行教学改革与创新，在明确“谁来学、谁来教、学什么、用什么学、怎么教、怎么评”的问题基础上，分别进行了以教学目标为指向的教学内容优化创新、以提升教学效果为目标的教学方式创新、着眼于激发学习动力的教学方法创新和以成果为导向的教学评价创新。
通过课程创新，使供给质量符合新形势下行业亟需的大工程观、学科交叉融合和创新性的工程技术人才需求。也体现了学生学石油爱石油，投身管道、服务国家建设的人文素质培养成效。
三年内，专业本科生累积获得创新类大赛省级奖励4项、学科竞赛全国奖15项，国家级、省级大创项目7项。立项或完成各类教学改革项目10项，发表教学论文12篇；开展校内外教学经验交流和观摩示范17次，教学方法被多个院校相关专业推广使用。
据悉，大赛是经教育部批准，纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的赛项之一，是目前项目清单中唯一一项高校教师教学竞赛活动。全国赛旨在全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，推动高校进一步坚持立德树人根本任务，落实“以本为本、四个回归”，聚焦教学创新、掀起学习革命，引导高校教师潜心教书育人，全力推进高等教育“质量革命”，受到了全国本科高校以及参赛教师的高度关注。
